Escuelas democráticas M. APPLE y J. BEANE
Considerado un clásico de la Sociología de la Educación, así como parte de la corriente de la pedagogía crítica norteamericana, Escuelas democráticas -escrito en 1997- nos narra las experiencias de cuatro escuelas de EEUU que se aventuraron a desarrollar una educación abierta a la crítica y participación de sus estudiantes así como de sus apoderados y comunidad toda, transformándose en espacios donde la democracia no solo era un discurso, sino una práctica cotidiana y consubstancial a su esencia.
Por ahora, les presentamos una parte de este libro:
Cap. 1: La defensa de las escuelas democráticas, por J. A. Beane y M. W. Apple.
Cap. 3: Más allá del taller: reinventar la formación profesional, por L. Rosenstock y A. Steinberg.
Cap. 4: La Escuela Fratney: un viaje hacia la democracia, por B. Peterson.
Apple y Beane, Escuelas democraticas.(Prefacio+Cap.1 1ª parte)
Apple y Beane, Escuelas democraticas.(Cap.1 2ª parte)
Apple y Beane, Escuelas democraticas (cap.3)
Apple y Beane, Escuelas democraticas (cap.4)
Referencias:
Escuelas democráticas, M. Apple y J. Beane.
(Segunda edición)
Editorial Morata, Madrid, 1999.
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