Escuelas democráticas M. APPLE y J. BEANE

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Considerado un clásico de la Sociología de la Educación, así como parte de la corriente de la pedagogía crítica norteamericana, Escuelas democráticas -escrito en 1997-  nos narra las experiencias de cuatro escuelas de EEUU que se aventuraron a desarrollar una educación abierta a la crítica y participación de sus estudiantes así como de sus apoderados y comunidad toda, transformándose en espacios donde la democracia no solo era un discurso, sino una práctica cotidiana y consubstancial a su esencia.

Por ahora, les presentamos una parte de este libro:

Cap. 1: La defensa de las escuelas democráticas, por J. A. Beane y M. W. Apple.

Cap. 3: Más allá del taller: reinventar la formación profesional, por L. Rosenstock y A. Steinberg.

Cap. 4: La Escuela Fratney: un viaje hacia la democracia, por B. Peterson.

 

Apple y Beane, Escuelas democraticas.(Prefacio+Cap.1 1ª parte)

Apple y Beane, Escuelas democraticas.(Cap.1 2ª parte)

Apple y Beane, Escuelas democraticas (cap.3)

Apple y Beane, Escuelas democraticas (cap.4)

 

Referencias:

Escuelas democráticas, M. Apple y J. Beane.

(Segunda edición)

Editorial Morata, Madrid, 1999.